PIBID - Subprojeto Educação Física - UFGD/CAPES

Mural das olimpíadas. FOTO: ROMERA, 2016. O projeto teve por objetivos fazer com que os alunos fossem capazes de conhecer a história das olimpíadas; e stabelecer a socialização através de jogos e brincadeiras; superar desafios, demonstrando força e coragem e adquirir senso crítico; competir entendendo os resultados (ganhar ou perder); respeitar regras de uma competição e participar de brincadeiras e jogos que envolveu as algumas modalidades olímpicas.  Confecção de bandeira da paz: FOTO: Romera, 2016. Alunos do PIBID confeccionando materiais para aula. FOTO: Romera, 2016. O mesmo teve início no dia 19 de abril, prosseguiu pelo mês de maio e início de junho. O projeto atendeu os alunos do 3º A, B, C, D, e E, cerca de 150 alunos. Alunos observando mural das olimpíadas. FOTO: Romera, 2016. Aula na sala de vídeo. FOTO: Romera, 2016. Alunos praticando Esgrima: foto Romera, 2016.

Escola Estadual Pastor Daniel Berg Subprojeto de Educação Física Professor : Jose Alencar Pibidianos: Felipe Soares Pereira, Mateus Santana V. Armond , Vivian Mendes de Souza Pibidiano realizando medição de aluno. Foto:MENDES No dia  18 e 02 de maio , foi realizado na Escola Estadual Pastor Daniel Berg, um projeto sobre Índice de Massa Corporal  nos Alunos do 7° A e B , com intuito  de promover ensino sobre o Índice de Massa corporal, o que a diminuição acentuada e aumento do referido índice pode gerar, com indicação de prevenção específica sobre a motricidade e buscando formar alunos mais reflexivos e conscientes, para uma adoção de estilo de vida saudável. Realizando a avaliação dos alunos. Foto: MENDES No dia 18, foi realizado a coleta de dados (peso e altura)  nos alunos do 7° A e B , totalizando esse dia 55 alunos  de ambos sexos , utilizando balança digital e fita métrica para o procedimento. No dia 02/05/2016 realizamos uma a...

Escola Estadual Castro Alves Subprojeto de Educação Física. Ação: Hábitos de higiene na perspectiva da saúde Prof. Supervisora: Roseli Kuwana. Pibidianos: Natália Silva, Gabriel Benatti Lucas Telles, Cinthía Zancanaro e Graciele Rodrigues Alunas e alunos após a atividade de lavagem das mãos. FOTO: KUWANA, 2016 Hábitos de higiene na perspectiva da saúde.             Nos dias 14 e 15 de abril de 2016 na Escola Estadual Castro Alves, foi ministrada uma aula teórica/prática, sobre os hábitos de higiene durante a rotina escolar e as aulas de educação física. A aula foi realizada com alunos dos oitavos anos, sendo cerca de 105 alunos. Aluna após lavagem das mãos. FOTO: Kuwana, 2016 Confecção dos cartazes. FOTO: Kuwana, 2016. Aula expositiva. FOTO: Kuwana, 2016. O primeiro momento a aula começou em sala de aula, no qual foi explicado o conteúdo, logo após os alunos foram, dirigidos para as áreas externas da escola, assi...

Caros estudantes, professores e demais. Ontem dia 13 de abril de 2016, foram enviados aos pibidianos e supervisores, uma notícia vinda da Coordenação Geral do PIBID exclusiva para os formandos, dizendo que haverá o cancelamento das bolsas dos FORMANDOS no próximo mês, MAIO. A Coordenadora institucional Noemia Moura- Pibid UFGD, esta neste momento em Brasília, negociando se os formandos podem receber até JUNHO. As instruções dadas foi que os formandos devem ir pessoalmente no escritório do PIBID - UNIDADE 1 para assinar o documento de encerramento do vínculo com o PIBID até dia 15 de abril. Porem diante dessa possibilidade de de adiamento da data, este alunos não colocarão a data de encerramento, ate termos mais informações do que se foi discutido em Brasilia. Estamos passando por um momento de instabilidade e de transição para um novo regulamento do programa, com previsão de implementação dos projetos adequados em julho de 2016. Segue o link com mais informações ...

A Escola Municipal Professora Iria Lúcia W. Konzen junto com os acadêmicos do PIBID realizaram um projeto sobre Alimentação Saudável. A escola como uma instituição de grande influência na vida das crianças, é o lugar ideal para se desenvolver ações de promoção à saúde, e conscientização sobre alimentação saudável. Este projeto objetivou possibilitar a compreensão dos aspectos relacionados à higiene e à saúde, destacando os benefícios que esses conhecimentos e atitudes podem trazer para a melhoria das ações cotidianas e espontâneas; conhecer e cuidar do próprio corpo, valorizando e adotando hábitos saudáveis como um dos aspectos básicos da qualidade de vida e agindo com responsabilidade em relação a sua saúde e a saúde coletiva.  Atendeu as crianças do 1º ano A, B, C e D (nº 100 alunos). Foram utilizados vídeos, visita a cozinha, jogos, formação de palavras e degustação de frutas. Esta atividade teve inicio no dia 29 de março de 2016 e foi finalizada no dia 06 de abril de...

O Laboratório Interdisciplinar de Formação de Educadores – LIFE é um programa fomentado pela CAPES e tem por objetivo a criação de espaços e recursos para a formação docente. O laboratório visa promover a interação entre os cursos de formação de professores, bem como desenvolver atividades de caráter interdisciplinar envolvendo os professores e acadêmicos das licenciaturas, bem como alunos e professores da rede pública de ensino. O laboratório terá suas ações voltadas para os seguintes eixos: Formação de caráter interdisciplinar; Tecnologias da Informação e Comunicação-TICs; Inovação das Práticas Pedagógicas e Elaboração de Material Didático. O TRABALHO DESENVOLVIDO NO LIFE/UFGD As atividades no LIFE iniciaram-se em setembro de 2015 com 08 acadêmicos bolsistas que estão recebendo formação sobre interdisciplinaridade e aprofundamento teórico sobre aspectos ligados ao exercício da docência. A formação envolve atividades de elaboração de blogs; construção de páginas para di...

A praça Antônio João foi palco da apresentação preparada pelo grupo de pibidianos da Escola Municipal Professora Iria Lúcia W. Konzen. Na noite do dia 02 de dezembro, 20 alunos da escola subiram ao palco para realizar apresentação sobre o tema “A paz mundial”, eles cantaram e dançaram representando os cinco continentes. Os pibidianos ajudaram na montagem da coreografia, na excussão dos ensaios e na apresentação e o resultado foi um sucesso.